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      教學成果總攬
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      教學成果總攬
      作者:admin    本文來源:本站原創    點擊數:3536    更新時間:2018/2/28
       

      1、成果名稱:電子CAD實訓(教材)

      成果完成人:孫彤,尹天明,趙興云,陳秀文,鄭瑞坦,杜慶菊

      成果簡介:本教材采用“項目教學、任務驅動”,符合“理實一體化”教學模式改革,實現了“做中教、做中學”?己朔绞阶⒅乜疾鞂W生的能力和素質,構建知識+技能考核評價體系,注重實操,符合崗位工作標準。此外,該成果配套編寫了教案、課件、試題集、教學案例、工作頁、名師名錄等,提升了學校辦學水平和專業教學質量。

      2、成果名稱:中職“傳統文化”課程進課堂實施方案

      成果完成人:呂郁,郭和連,劉利,劉成,劉永奎,陳茂光,徐朋愛,鞏守增,杜召生

         成果簡介:中職“傳統文化”課程進課堂實施方案,201411月在全校開始實施,現已3年多,201411月鄒城市教育局在鄒城高級職業技術學校召開了弘揚、傳承傳統文化座談會,并指定鄒城高級職業技術學校為傳承基地,20141118,學校開始組織、實施。成立了“傳統文化”課程進課堂領導小組,呂郁校長親自擔任課

      3、成果名稱:信息化技術在中職教學中的運用(課件)

      成果完成人:徐朋愛,杜召生,鞏守增

      成果簡介:解決問題:(1)信息化教學拓展了中職教學的課堂容量(2)信息化教學可以加深學生的理解與記憶(3)信息化教學打破了課堂的時間限制(4)信息化教學能夠激發和調動學生學習的興趣主要成績:自14年以來,本組連續參加國家級教育教學信息化比賽和交流,取得多個全國信息化大賽一二三等獎,僅2017年“第21屆全國教育教學信息化大賽”中,就獲得了一個一等獎和兩個二等獎好成績

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